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数学教研室

数学教研室概况

数学教研室隶属公共基础教学部,自成立以来,在骆忍东、于德明、王珍娥等数学前辈的引导传承下,始终坚持“大平台、分层次、活模块、多接口”原则,倡导“育人为本、应用为主的教育宗旨,以专业需求为依据、创新为导向,理论实践并重”的教学理念,切实保障全校公共基础课教学质量,不断丰富学生数学思维和创新能力。

目前数学教研室师资力量健全,职称结构合理,团结奋进。现有在职教师11人,其中,全职返聘1人,行政兼课1人。其中,教授1名,副教授2名,讲师6名,助教2名。博士1人,硕士10人。2004年以来,2次荣获“院级优秀教研室”称号,先后荣获“省三育人”先进个人1名,“省高校优秀共产党员”1名,院级潜心教学提名奖2人,院优秀共产党员5名,院级先进教师3名。多名教师曾获院青年教师教学竞赛一、二等奖,省微课竞赛(文本类)三等奖,院微课竞赛(文本类)一等奖、二等奖、院微课视频类(三等奖)等荣誉。积极加强交流合作,承办浙江省职教数学会议1次,多名教师赴德国、新加坡、美国等国内外高校加强教学能力提升和访学。

目前数学教研室主要承担四年制高职《高等数学》、《线性代数》、《复变函数与积分变换》、中德《高等数学(项目化)》、专科《高等数学》、《经济数学》公共基础必修课和《数学建模与实验》、《SPSS统计分析与实践》、《高等数学提高班》、《数学学问赏析》等选修课,教学效果良好,也包括继续教育学院的成人企业专升本和全日制专升本等教学任务,服务学生进修深造。教研室注重教学教研改革,开展高等数学 “专业模块化”教学,涉及信息技术、智慧交通、经管商贸等学科,积极探索互联网+信息化课堂教学改革,先后主持省级教改项目1项,省教育厅教科规划改革项目2项,校级教改类项目总计15项,其中重点2项,曾获院级教学成果二等奖1项。其次,开展混合式+数字化平台课程建设,主持院级《高等数学》、《高等数学(项目化)》等平台课程建设,2019年《高等数学》正式在浙江省高等学校在线开放课程进行建设,并开展两期教学工作。

数学教研室以激发学生兴趣,拓展科学思维和数学应用为导向,坚持“以赛促教,以教促赛”,注重学生学科竞赛和科研建设相互促进。2004年以来,成立数学建模社团,开展第二课堂活动,先后两次荣获“校十佳社团”称号,引导学生参加全国数学建模竞赛获得国家一等奖3项,国家二等奖11项,省一等7项,省二、三等多项。引导学生参加省高等数学竞赛获一等奖20多项,省二等多项。其中1人获“省数学建模优秀引导教师”称号,2人获“省高数竞赛优秀引导教师”称号。其次,教研室教师潜心科研,曾主持厅级科研项目2项,院级科研课题12项,发表教科研论文70多篇,其中SCI论文4篇,核心14篇,曾2次获浙江省数学会科研论文一等奖。

在学院“双高”建设引领下,数学教研室全体教师团结奋进,开阔视野,积极探索课堂教学改革、提升学科竞赛引导水平,孵化钻研科研服务,争取数学教学科研建设在全省高职中位列前茅,为学院发展贡献一份力量。





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